令和6年度(2024)　幼稚園型認定こども園運営目標

理念

幼児期の発達保障と全人格教育

教育・保育方針

① 子どもの権利を尊重する保育

② 地域の子どもの誕生から切れ目なく育ちを支える教育・保育

③ 乳幼児・幼児期の育ちには「アタッチメント（愛着）」の形成とあそびを深める経験・体験の蓄積と形成

④ 魅力的で特徴のあるこども園づくり（愛される園）

⑤ 可能な共生社会の形成と実践（特別支援教育等）

教育方針

生きる力と考える力の基礎づくり

～テーマ～

６つの心「人・遊び・学び・自然・家庭・地域」の繋がりを大切に子どもが豊かに育つ環境づくり

子ども園運営目標

新しいツールを活用しながら魅力あふれる子ども園づくり

本園の特色と内容

① ２歳児以降の幼児教育を推進し就学前教育の育成に努める（幼小連携・接続）

② 教材（科学・数学・発達心理学）を工夫し、物的・空間的環境を構成する（園全体で実践）

③ 保育の質を高める教育・保育活動（人材確保・豊かな経験・多様な支援と親身で適切な指導）

④ 運動あそび（体育教室・サッカー教室・プール教室）で健康づくりと体力づくり

⑤ 造形製作あそび・描画活動指導（描く楽しい多様な取り組みと個別指導）

⑥ 園行事と親子レクリエーション（運動会・生活発表会（お遊戯・劇遊び・楽器あそび・英語あそび）

⑦ 子育て支援活動（ぴよぴよ広場<０～３歳児、ことり教室２歳児・満３歳児）在園２歳児保育

⑧ PTA活動（諸行事連携活動、委員会交流活動、親睦茶話会等）

⑨ インクルーシブ教育とデイサービスとの連携（統合保育と個別指導）

⑩ 小規模保育園との交流と提携（２歳児・満３歳児・３歳児からの受け入れ）

⑪ 学級運営構想と園定員の適正化（職員配置の改善・定員の適正化）

⑫ 職員実践研修と要件研修の充実（日本幼年教育会・北私幼・札私幼）

⑬ 令和７年度創立６０周年記念事業準備（学園将来構想案の提言、公開保育と記念研究誌の発行、祝賀記念行事（園児向け、学園向け）その他PT会との交流会など

子ども園・幼稚園のあゆみ

子ども園・幼稚園のあゆみ

園自己評価

[PDF] 令和5年度自己評価

[PDF] 令和4年度自己評価

[PDF] 令和3年度自己評価